动手的历史时间表& Visual Learning

丝带历史时机使用所有美国历史繁忙的男孩大队免责声明: 此帖子在历史时间表中进行动手&视觉学习包含会员链接。 我确实收到了产品和赔偿,但所有意见和审查都是我自己的。

历史时间表是 所有人都有一个荣幸的方式,以记录和了解重要的日期和活动。 我们继续使用我们的家庭学校研究 所有美国历史 经过 明亮的想法出版社,男孩们和我喜欢 使用它的许多功能 丰富我们的历史学习.  We currently use 所有美国历史卷II which includes:

  • 学生读者
  • 学生活动书
  • 老师’s Guide/Answer Key

老师内发现的时间表’■指南/答案钥匙已经证明了我们对现代近代的时间段的历史研究非常宝贵。 我们使用这些时间表来创建 使用涂料棍子的历史时间表& Washi Tape.  男孩们和我喜欢提出创造性的方式来增加我们的学习,包括教授’s favorite-History!


我是我们教堂的助理志愿者’S良好的牧羊犬的教育。这个课程是蒙台梭利的CCD方法。 我帮助II级,其中包括6-9岁。

好牧羊犬涉及介绍教训的作品。 一旦孩子看到了演示文稿,那么孩子可以使用课程内的工作来进一步练习并学习信息。 作品是实践和视觉方法,具体方式准备和使用。

兴致我的作品的演示之一是La Fettuccia(可以找到解释 这里),是上帝的代表’使用功能区的创作。 作为丝带慢慢展开和神的时期’揭示了创作,浩瀚的时间开始陷入困境。 功能区上的每个肋骨代表100年。 成年人和儿童在我们的工作中扰乱了与之相关的工作 miracle of creation.

我知道会有一种方法可以让这项活动调整到我们的家庭中。 我以为这将是我男孩们的另一个有用的方式 设想我们在历史研究中学到的事实.  与大多数活动一样,我在这里和那里调整有点,以便在那里更好地拟合我们的需求。

我的男孩们通过动手和视觉学习学习。 它们也受益于录制日期和活动。 此活动有助于巩固概念并更容易召回。

使用功能区的历史时间轴& Clothes Pins

我选择了我能找到的最广泛的功能区。 我想让男孩们留下足够的空间,为特殊日期和时间段添加衣服销或其他标记。

材料:

  • 宽带丝带
  • 木制的衣服别针
  • 织物标记(薄锐尖为工作)
  • 圆珠笔

我们认为包括早期的历史时期进入我们的时间表。 男孩们决定他们想坚持 随着时间的时间表 我们从1850 - 2003年运行的所有美国历史II的研究。

丝带历史时间表所有美国历史繁忙的男孩大队

男孩们必须确定每十年的丝带长度(bit 数学 thrown in there!).  Using  一名统治者,他们用衣夹标记着丝带。

丝带历史时间表使用所有美国历史繁忙的男孩旅

接下来,我们使用面料标记标记一条线和新增一年。

丝带历史时间表使用所有美国历史繁忙的男孩旅

然后,我们使用了球点标记来编写特定的年份和描述木制衣服。 The boys chose red 记录总统术语和蓝色 for other events.

我们现在可以使用丝带使用此历史时间轴&在我们的家庭中学习的衣服别针学习总统和特殊活动,从内战期间到现代。 我喜欢在袋子里卷起缎带和衣服的卷筒和衣服的容易。

我也喜欢 flexibility of this timeline.  我们可以用它来学习着名的艺术家,音乐作曲家,科学家等!


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